[1]
A. G. Bottaccioli and F. Bottaccioli, “Estudiando la empatía en la escuela: resultados positivos de ‘Didáctica de las Emociones’® sobre la competencia emocional y la respuesta biológica al estrés medidos en niños de 7 años de dos escuelas italianas”, Pinelatam, vol. 3, no. 2, pp. 180–189, Jul. 2023, Accessed: Dec. 18, 2024. [Online]. Available: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pinelatam/article/view/41861