Problemas Abiertos, Innovación en la Enseñanza de la Termodinámica en las carreras de Ingeniería. Rev. FCEFyN [Internet]. 2019 Jan. 9 [cited 2024 Nov. 20];5:95. Available from: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/FCEFyN/article/view/22903