“Un Estudio Sobre Situaciones problemáticas Como Herramientas De Aprendizaje Significativo En Física”.
Revista de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales 4, no. 2 (September 28, 2017): 83. Accessed April 7, 2025.
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/FCEFyN/article/view/16665.