Una experiencia extensionista con docentes de educación primaria y maestras/os de apoyo a la inclusión: Resignificando prácticas y sentires en torno a procesos de inclusión educativa. E+E: Estudios de Extensión en Humanidades, [S. l.], v. 11, n. 18, p. 34–45, 2024. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/47881. Acesso em: 9 jan. 2025.