“Política y producción de conocimiento en el campo didáctico Reflexiones sobre persistencias y derivas de la investigación didáctica en Argentina en tiempos democráticos” (2017) Cuadernos de Educación, 15(15). Available at: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/19063 (Accessed: 21 November 2024).