Cabrera, S. C. (2013). Las prácticas de enseñanza de los docentes que se desempeñan en la modalidad a distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Virtualidad, Educación Y Ciencia, 4(6), pp. 56–58. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v4.n6.4648