Mediación Didáctica y Entornos Virtuales: La construcción de las relaciones didácticas en entornos mediados por tecnologías en Educación Superior

Autores/as

  • María Mercedes Martín

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v7.n12.14799

Palabras clave:

tesis de maestria, procesos educativos, TIC

Resumen

Directora: Dra. Alicia Inés Villa
Tesis de la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología.
Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
Fecha de defensa: 4 de agosto de 2015

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Publicado

2016-07-01

Cómo citar

Martín, M. M. (2016). Mediación Didáctica y Entornos Virtuales: La construcción de las relaciones didácticas en entornos mediados por tecnologías en Educación Superior. Virtualidad, Educación Y Ciencia, 7(12), pp. 163–165. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v7.n12.14799

Número

Vol. 7 Núm. 12

Sección

Tesis

Licencia

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