Zanetti, Luisina, y Dagma Schabner. 2019. «Trayectorias Socio-Educativas De Estudiantes Con Discapacidad En Escuelas Primarias De Jóvenes Y Adultos». Síntesis, n.º 10 (diciembre):128-43. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/sintesis/article/view/34454.