1.
Tolosa B. Análisis del conocimiento didáctico del contenido en estudiantes de profesorado de Biología a partir de la modelización. REB [Internet]. 26 de junio de 2020 [citado 26 de abril de 2024];23(1):97-104. Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/28786