Tolosa, Bárbara. «Análisis Del Conocimiento didáctico Del Contenido En Estudiantes De Profesorado De Biología a Partir De La modelización». Revista de Educación en Biología 23, no. 1 (junio 26, 2020): 97–104. Accedido abril 24, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/28786.