Peme, C., & Baquero, M. E. (2023). La descripción de creencias didácticas explícitas de una docente de ciencias empleando inventarios como parte de un estudio etnográfico. Comparación con las creencias implícitas. Revista De Educación En Biología, 4(2), 9–17. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v4.n2.40117