Fernandes, C. J. da S. C., Pimentel, F. S. C., & Mercado, L. P. L. (2023). Atividades gamificadas para aprender Biologia em contexto híbrido explorando recursos digitais disponíveis na plataforma Wordwall . Revista De Educación En Biología, 26(1), 24–38. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v26.n1.38685