Paroli, F. D. (2020). Estudio de la puesta en aula de una propuesta didáctica que incluye simulaciones para la elaboración de explicaciones sobre síntesis proteica en Educación Secundaria. Revista De Educación En Biología, 23(1), 105–113. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v23.n1.28860