Torreblanca, M., Merino, G., & De Longhi, A. L. (2011). El enfoque histórico contextualizado como facilitador de la enseñanza de los mecanismos evolutivos. La utilidad de un enfoque histórico integrado a un encuadre CTS en la enseñanza de los mecanismos micro y macroevolutivos. Revista De Educación En Biología, 14(1), (pp. 56–59). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v14.n1.22323