Lozano, E. (2005). Maestros y materiales curriculares. Estilos de utilización y sus significados en la enseñanza de las Ciencias Naturales en el Nivel Primario. Revista De Educación En Biología, 8(2), 54–56. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v8.n2.36594