Prudente de Oliveira, J. M., & Schneider, E. M. (2016). Os projetos de trabalho: uma alternativa na formação inicial para a articulação teórico-prática (Work Projects: An Alternative in Initial Training for the Articulation of Theory and Practice). Revista De Educación En Biología, 19(1), (pp. 19–34). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v19.n1.22528