TY - JOUR AU - Zômpero, Andréia de Freitas AU - Laburú, Carlos Eduardo PY - 2012/12/18 Y2 - 2024/03/29 TI - Los significados de fotosíntesis elaborados a partir de una actividad investigativa: estudio de caso JF - Revista de Educación en Biología JA - REB VL - 15 IS - 2 SE - Investigaciones y desarrollos DO - 10.59524/2344-9225.v15.n2.22352 UR - https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/22352 SP - (pp.35-46) AB - Esta investigación presenta un estudio de caso sobre los significados de<br />fotosíntesis elaborados a partir de una actividad investigativa, desarrollada con alumnos del sexto grado de la enseñanza fundamental. Los significados construidos fueron analizados con base en las formas de aprendizaje significativo del tipo supraordenados, subordinados y combinatorios. Un mes después de la realización de la actividad investigativa, el alumno fue sometido a actividades de evaluación,<br />con el propósito de verificar la transferencia de los significados  roducidos para nuevas situaciones problema. Los resultados demuestran que el estudiante superó algunos errores conceptuales en la comprensión de fotosíntesis, en relación a los conocimientos previos inicialmente identificados en su estructura. Además, fue posible comprobar la manera jerárquica en la organización de los significados de fotosíntesis en su estructura cognitiva. ER -