@article{Farina_2021, title={La investigación en enseñanza de las Ciencias Naturales en el Nivel Inicial durante la década 2010-2020. Una revisión bibliográfica de revistas Iberoamericanas}, volume={24}, url={https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/30094}, DOI={10.59524/2344-9225.v24.n1.30094}, abstractNote={<p>Se presenta una revisión bibliográfica de artículos de investigación, publicados entre 2010 y 2020, en revistas Iberoamericanas, acerca de la enseñanza de las Ciencias Naturales en el Nivel Inicial. Se analizaron seis revistas incluidas en el catálogo 2.0 de Latindex, encontrando que un 1,53% de los trabajos publicados está dirigido a este nivel educativo. Las publicaciones se estudiaron según las dimensiones analíticas: Editorial, Didáctica, Disciplinar y Sujeto del nivel. Se encontró que, dentro de la dimensión Didáctica, la mayoría de los artículos refieren al modelo por indagación. Las estrategias didácticas son variadas y centradas en el juego. El 50% de los artículos no refiere a un contenido disciplinar específico y la centralidad en el sujeto del nivel se reparte de igual manera entre docentes y estudiantes. </p> <p><a title="ir al recurso" href="http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s23449225/9mktpumrc">ark:/s23449225/9mktpumrc</a></p>}, number={1}, journal={Revista de Educación en Biología}, author={Farina, Julieta}, year={2021}, month={ene.}, pages={87–101} }