Estado do conhecimento sobre educação ambiental e educação em saúde no contexto da formação de professores

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Isaac Cirqueira Lopes
Valeria Ghisloti Iared
Tiago Venturi

Resumen

A educação ambiental e educação em saúde constituem-se campos de estudos e práticas que podem contribuir com a formação de professores e, consequentemente, com a formação de cidadãos mais críticos e reflexivos. O objetivo deste estudo é mapear, em artigos científicos, o estado do conhecimento sobre educação ambiental e educação em saúde no contexto da formação de professores. Foram incluídos cinco artigos para o estudo. Dos artigos analisados, apenas um foi realizado no Brasil, o que demonstra que poucos autores nacionais se dedicaram a investigar essa temática, além de uma concentração temporal de publicação, na grande maioria dos artigos, em período recente: 2018 a 2021. A quantidade de artigos localizados neste recorte estabelecido foi proporcionalmente baixa em relação a cada um dos temas pesquisados, isoladamente.

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Cómo citar
Cirqueira Lopes, I., Ghisloti Iared, V., & Venturi, T. (2024). Estado do conhecimento sobre educação ambiental e educação em saúde no contexto da formação de professores. Revista De Educación En Biología, 27(1). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v27.n1.40616
Sección
Artículos

Citas

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