Las ideas acerca de la implementación del área de ciencias naturales. Un estudio en profesores de física química y biología del tercer ciclo de la Educación General Básica

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Publicado: Apr 1, 2004
DOI: https://doi.org/10.59524/2344-9225.v7.n1.36633
Palabras clave:
Interdisciplina, Escuela secundaria, ciencias naturales

Contenido principal del artículo

María Teresa Ferrero
Universidad Nacional de Córdoba

Resumen

Las ideas acerca  de la implementación del área de ciencias naturales.  Un estudio  en profesores de física química y biología del tercer ciclo de la Educación General Básica

Detalles del artículo

Cómo citar
Ferrero, M. T. . (2004). Las ideas acerca de la implementación del área de ciencias naturales. Un estudio en profesores de física química y biología del tercer ciclo de la Educación General Básica. Revista De Educación En Biología, 7(1), 48-52. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v7.n1.36633
Número
Vol. 7 Núm. 1 (2004): Revista de Educación en Biología
Sección
Tesis
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Cómo citar

Ferrero, M. T. . (2004). Las ideas acerca de la implementación del área de ciencias naturales. Un estudio en profesores de física química y biología del tercer ciclo de la Educación General Básica. Revista De Educación En Biología, 7(1), 48-52. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v7.n1.36633

Referencias

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