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Vol. 22 Núm. 1 (2019): Revista de Educación en Biología

Revista correspondiente al primer semestre 2019.

Publicado: 2019-06-03

Editorial

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Investigaciones y desarrollos

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La Revista de Educación en Biología es una publicación semestral destinada a, en forma particular, docentes e investigadores en Educación en Biología, y en general, a docentes e investigadores en Educación en Ciencias Naturales. En sus distintas secciones se publican artículos originales de investigación educativa en Didáctica de Biología y Didáctica de las Ciencias Naturales, estudios de casos (en la sección Experiencias Educativas) y ensayos (en la sección Fundamentos) sobre temas específicos de la Enseñanza de las Ciencias Biológicas/Ciencias Naturales, el curriculum escolar, estudios sobre la articulación de la  Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente, análisis epistemológicos o históricos de temáticas específicas, entre otros temas que contribuyan al avances del conocimiento del campo educativo. En otras secciones, se publican resúmenes de Tesis, Reseñas y comentarios, como así también información sobre eventos y actividades científicas.

Es un proyecto de la Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina – A.D.Bi.A http://adbia.org.ar/  -  iniciado en 1997, y sostenido con el aporte voluntario de las socias y los socios.  Tiene sede en la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.

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