La Revista de Educación en Biología es una publicación periódica de la Asociación de Docentes de Biología de la Argentina – A.D.Bi.A – asociación civil sin fines de lucro dedicada a la Educación en Biología tanto a nivel del sistema educativo formal como no formal. Publica artículos inéditos, y a través de sus diferentes secciones se busca aportar conocimiento al campo de la Didáctica de la Biología en particular y de la Enseñanza de las Ciencias en general. Se publican dos números al año de modo ininterrumpido desde el año 1998.

 

Vol. 26 Núm. 1 (2023): Revista de Educación en Biología

Publicado: 2023-01-02

Índice

Revista de Educación en Biología

2-3

A trajetória do Núcleo de Estudos em Microbiologia Agrícola: um panorama dos seis anos de trabalho com ciência

Jéssica Nogueira Rosa, Osiel Silva Gonçalves, Giarlã Cunha da Silva, Leandro Lopes da Silva, Alan Emanuel Silva Cerqueira, Paulo Prates Júnior, Maria Catarina Megumi Kasuya, José Guilherme Prado Martin

4-13

Atividades gamificadas para aprender Biologia em contexto híbrido explorando recursos digitais disponíveis na plataforma Wordwall

Carlos Jorge da Silva Correia Fernandes, Fernando Sílvio Cavalcante Pimentel, Luís Paulo Leopoldo Mercado

24-38

Meninas da Química: contribuições de um curso de formação para a Olimpíada Brasileira de Química Júnior (OBQJr)

Daniele da Costa Veras, Júlia Naelly Machado Silva, Maria da Conceição dos Santos Pereira, Nilza de Araújo Falcão, Elenice Monte Alvarenga

68-79

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La Revista de Educación en Biología es una publicación semestral destinada a, en forma particular, docentes e investigadores en Educación en Biología, y en general, a docentes e investigadores en Educación en Ciencias Naturales. Se publican artículos originales de investigación educativa en Didáctica de Biología y Didáctica de las Ciencias Naturales, estudios de casos y ensayos sobre temas específicos de la Enseñanza de las Ciencias Biológicas/Ciencias Naturales, el curriculum escolar, estudios sobre la articulación de la  Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente, análisis epistemológicos o históricos de temáticas específicas, entre otros temas que contribuyan al avances del conocimiento del campo educativo. En otras secciones, se publican resúmenes de Tesis, Reseñas y comentarios, como así también información sobre eventos y actividades científicas.

Es un proyecto de la Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina – A.D.Bi.A http://adbia.org.ar/  -  iniciado en 1998.  Tiene sede en la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.

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