, Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, Universidad Nacional de Rosario Instituto de Física de Rosario (CONICET-UNR), Argentina
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Revista de Enseñanza de la Física Vol. 21 Núm. 2 (2008) - Propuestas
Física computacional en el nivel medio: ¿una asignatura pendiente?
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