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Vol. 27 Núm. 1 (2015): Enero - Junio

					Ver Vol. 27 Núm. 1 (2015): Enero - Junio
Publicado: 2015-06-08

Editorial

  • Nuestro compromiso editorial a través de una nueva sección

    5
    • PDF

Investigación Didáctica

  • Docentes e investigadores en comunidades virtuales de práctica para el desarrollo profesional docente y la mejoría de la enseñanza de las ciencias

    Ileana Greca, Charbel El-Hani
    7-18
    • PDF
  • Noticias sobre temas de Astronomía en los diarios: un recurso para aprender sobre la naturaleza de la ciencia reflexivamente

    Antonio García-Carmona
    19-30
    • PDF

Historia y Filosofía de la Física

  • La Realidad de los Átomos

    Pedro Pury
    31-40
    • PDF
  • Vínculos entre la enseñanza de la física y la epistemología: el caso de la probabilidad

    Víctor Rodríguez
    41-52
    • PDF

Relatos de Aula

  • La representación del movimiento como problematización para enseñar M.R.U. y M.R.U.V.

    María Carolina Nieva
    53-60
    • PDF

Tesis

  • Física Contemporánea en la formación docente inicial: una descripción preliminar en un caso

    Juan José Velasco
    61
    • PDF
  • El síndrome de Burnout en docentes de Física

    Ricardo José Merlo
    63
    • PDF

Reseñas de Eventos y Reuniones Científicas

  • III Congreso de Docentes de Ciencias. Jornadas sobre investigación y didáctica en ESO y Bachillerato

    65
    • PDF

Próximos Eventos

  • Novedades y Anuncios

    67-74
    • PDF

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Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA - ISSN 0326-7091 (papel) ISSN 2250-6101 (en línea)

Número Extra: Selección de Trabajos Presentados a SIEF - ISSN 2451-6007 (en línea)

Número Extra: Selección de Trabajos Presentados a REF - ISSN 2469-052X (en línea)

revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF
revista@famaf.unc.edu.ar

Av. Medina Allende s/n , Ciudad Universitaria, CP:X5000HUA Córdoba, Argentina

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