Postigo Fernández, D., & Greca, I. M. (2014). Uso de la metodología de la indagación para la enseñanza de nociones sobre fuerzas en primer ciclo de la escuela primaria. Revista De Enseñanza De La Física, 26(2), 265–273. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/9762