Merino-Fernández, M. Ángel, Ortiz-Revilla, J., & Greca, I. M. (2023). Diseño universal para el aprendizaje en educación STEAM* integrada: una experiencia en educación primaria. Revista De Enseñanza De La Física, 35(2), 223–235. https://doi.org/10.55767/2451.6007.v35.n2.43733