Mosquera Lozano, E., Idoyaga, I., & Londoño Villamil, G. (2022). Registros semióticos en contextos argumentativos para la comprensión de trabajo mecánico. Revista De Enseñanza De La Física, 34, 241–247. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/39721