Espinoza-Cara, A., Bauza-Castellanos, M. C., & Schmittlen-Garbocci, J. (2021). Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de modelos de ósmosis y elasticidad de preservativos y campos de látex para la transversalización de la Educación Sexual Integral en la Escuela Secundaria Obligatoria. Revista De Enseñanza De La Física, 33, 257–264. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35571