Di Cosmo, C., & Baioni, P. (2021). Las prácticas docentes en la formación del profesor de física. Un es-pacio de reflexión y compromiso educativo y ciudadano en tiempos de pandemia. Revista De Enseñanza De La Física, 33, 243–247. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35569