Idoyaga, I., Moya, N., Maeyoshimoto, J., & Lorenzo, G. (2020). Una propuesta metodológica para el estudio de las representaciones visuales en los materiales didácticos de física. Revista De Enseñanza De La Física, 32, 199–205. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/30994