Sarmiento, L. M., Budini, N., Giorgi, S., Bussano, F. N., & Miretti, M. L. (2017). Utilización de tutoriales en trabajos prácticos de laboratorio: experiencia y evaluación para un caso en electrostática. Revista De Enseñanza De La Física, 29, 297–304. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/18478