Meinardi, E., Adúriz-Bravo, A., Morales, L., & Bonana, L. (2016). El modelo de Ciencia Escolar. Una propuesta de la didáctica de las ciencias naturales para articular la normativa educacional y la realidad del aula. Revista De Enseñanza De La Física, 15(1), 13–22. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15875