Vilchis Uribe, A., & Viramontes, I. M. (2016). Los géneros discursivos de Bajtín como marco de análisis en la adquisición de la competencia de comunicación escrita del laboratorio de física: el caso de dos prácticas. Revista De Enseñanza De La Física, 28(2), 7–25. https://doi.org/10.55767/2451.6007.v28.n2.15809