Salas, C., González, E., Menoyo, D., De Longi, A. L., Martínez, S., Solbes, J., & Fernández-Sánchez, J. (2015). Impacto de la investigación didáctica en la formación de docentes constructivistas de ciencias. Revista De Enseñanza De La Física, 27(2), 149–156. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12598