TY - JOUR AU - Farina, Juan Alberto AU - del Greco, Daniel AU - Sargés Guerra, Rubén AU - Concari, Sonia PY - 2019/11/29 Y2 - 2024/03/29 TI - Competencias y Problemas experimentales en prácticas de laboratorio JF - Revista de Enseñanza de la Física JA - Re. En. Física VL - 31 IS - SE - DO - UR - https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/26583 SP - 311-318 AB - <p>El presente trabajo se inscribe dentro del campo de investigación en Didáctica de las Ciencias, abordando la búsqueda de alternativas didácticas que contribuyan a superar dificultades de comprensión de estudiantes de nivel universitario básico sobre la implementación de un problema experimental en un curso de electromagnetismo. Los problemas experimentales dinamizan los trabajos prácticos tradicionales y además nos permiten enseñar las técnicas y los procedimientos de laboratorio. Es habitual que las prácticas docentes estén centradas en los contenidos y muy poco enfocadas en las competencias. Al trabajar las competencias por objetivos permite vis-lumbrar que por ejemplo el registro de los datos obtenidos de las mediciones que era observado como una mera formalización deja de serlo y se convierte en una competencia. Los resultados de la investigación muestran los logros alcanzados y las dificultades que aún hay que superar, reorientando la tarea del aula de laboratorio y entendiendo por competencias el establecimiento de un enfoque de enseñanza aprendizaje por objetivos. Se observan las competencias básicas que son evaluadas y cuáles son las dimensiones consideradas en cada una de ellas.</p><p>&nbsp;</p> ER -