TY - JOUR AU - Winter, John PY - 2019/06/11 Y2 - 2024/03/29 TI - Implementación de una actividad de laboratorio para la integración de conceptos de termodinámica en el nivel secundario JF - Revista de Enseñanza de la Física JA - Re. En. Física VL - 31 IS - 1 SE - Relatos de Aula DO - 10.55767/2451.6007.v31.n1.24681 UR - https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/24681 SP - 63-67 AB - El aprendizaje de conceptos termodinámicos como calor específico y calor latente suele conllevar varias dificul-tades, en particular considerando la diversidad de significados que porta un mismo término. Por este motivo comparto, en este artículo, un relato de una actividad de laboratorio que llevé a cabo en el marco de la residencia del Profesorado de Física, la cual considero de gran valor por su potencialidad para la consolidación e integra-ción de estos conceptos. ER -