TY - JOUR AU - Giménez, Jazmín AU - López, Julieta AU - Amador-Rodríguez, Rafael AU - Meinardi, Elsa PY - 2015/11/19 Y2 - 2024/03/29 TI - Representaciones de las prácticas de laboratorio en profesores en ejercicio JF - Revista de Enseñanza de la Física JA - Re. En. Física VL - 27 IS - 2 SE - Investigación Didáctica DO - UR - https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12615 SP - 259-267 AB - El trabajo realizado presenta un estudio de las prácticas de laboratorio escolares en función de sus finalidades e introduce, a su vez, el conocimiento de los docentes sobre la realidad del aula en que están inmersas sus prácticas. Para ello se observaron dos clases de laboratorio dictadas por distintos docentes y se estudiaron las mismas en base a categorías prediseñadas. A partir de estas últimas se crearon entrevistas a ser realizadas a ambos profesores. Las entrevistas le permitieron a los docentes discutir sobre las categorías presentadas y evaluar sus propias clases a partir de ellas. ER -