Banco de termometría controlado por Arduino. El problema de su calibración como experiencia para trabajar el “mito” del punto de ebullición

Autores/as

  • Guillermo Emilio Wurm
  • Lucas Fernando Ortigoza
  • Roberto Sebastián Da Silva
  • Sindi Pamela Tworouski
  • Cesar Chamorro

Palabras clave:

Experiencia de laboratorio abierta, Punto de ebullición del agua, Sensores de temperatura

Resumen

Se presenta una experiencia de laboratorio abierta que tiene como objetivo enfrentar a los estudiantes al particular y desconocido comportamiento del agua en ebullición, con el fin de ampliar los conocimientos en torno a este fenómeno tan cotidiano y habilitar un contexto para reflexiones más profundas sobre la naturaleza del conocimiento científico y el imaginario de ciencia que transmitimos en la enseñanza. El trabajo incluye la presentación del equipo y los materiales utilizados, una descripción detallada de la experiencia y el análisis de los resultados por parte de los estudiantes.

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Publicado

2021-11-23

Cómo citar

Wurm, G. E. ., Ortigoza, L. F. ., Da Silva, R. S. ., Tworouski, S. P. ., & Chamorro, C. . (2021). Banco de termometría controlado por Arduino. El problema de su calibración como experiencia para trabajar el “mito” del punto de ebullición. Revista De Enseñanza De La Física, 33, 655–663. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35646

Número

Sección

Trabajos presentados a REF