Crítica a la formulación teórica del problema del loop desde el punto de vista experimental

Autores/as

  • Laís de O. Borges
  • Marcos de L. Leite
  • Nora L. Maidana

Resumen

Los libros didácticos de física para niveles medio y superior generalmente abordan el problema clásico del loop como un ejemplo de aplicación del Principio de Conservación de la Energía Mecánica y proponen que cuando el cuerpo es abandonado sobre la rampa de entrada a una altura mínima conveniente, la fuerza normal sobre la esfera, en el punto más alto de la trayectoria circular sea nula. Estas formas de resolución envuelven la adopción de un modelo físico detrás del problema, cuyas peculiaridades generalmente no se discuten ni se explican. Este tex-to propone analizar el problema del loop, desde un enfoque experimental como inicio, el planteo sobre la conve-niencia de adoptar dicho modelo, para finalmente comentar sobre la falta de discusión y explicación del modelo teórico simplificado adoptado en los libros y en las clases de resolución de problemas.

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Publicado

2019-11-29

Cómo citar

Crítica a la formulación teórica del problema del loop desde el punto de vista experimental. (2019). Revista De Enseñanza De La Física, 31, 71-76. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/26528