Fases lunares: diagnósticos sobre las explicaciones en formación docente

Autores/as

  • Ernesto Cyrulies
  • Francisco Kenig

Palabras clave:

Astronomía, Explicaciones, Fases lunares, Formación docente.

Resumen

Se presentan los resultados de un trabajo de indagación sobre las explicaciones dadas por estudiantes en una materia de formación docente en educación primaria de un Instituto de la provincia de Buenos Aires sobre un tema de astronomía. Las explicaciones consistieron en respuestas a una situación presentada por escrito sobre fases lunares luego de participar de una clase sobre el tema.

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Publicado

2017-11-04

Número

Vol. 29: Número Extra: Selección de Trabajos Presentados a REF

Sección

Investigación (ADDENDUM)

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Cómo citar

Fases lunares: diagnósticos sobre las explicaciones en formación docente. (2017). Revista De Enseñanza De La Física, 29, 537-545. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/18668