Reconocimiento de fuerzas y resolución en voz alta. Un método de análisis
Palabras clave:
Fuerzas, Pensamiento en voz alta, Modelos mentales, Sesgos, Estudio de casoResumen
El concepto de fuerza es el elemento central de las leyes de Newton de la Dinámica y su reconocimiento es fundamental para la elaboración de un adecuado diagrama de cuerpo libre. Para la construcción del mismo es necesario reconocer los elementos que conforman el sistema en estudio y las fuerzas que se ejercen sobre ellos. En este trabajo se presenta un enfoque metodológico utilizado para analizar los protocolos de pensamiento en voz alta mientras los estudiantes reconocen las fuerzas ejercidas sobre diversos cuerpos en equilibrio. Se incluye, además, un caso como representativo del procedimiento de análisis propuesto, en el cual se caracterizan los modelos mentales desarrollados, los operadores que los generan y los sesgos que los afectan.
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Publicado
2015-11-19
Número
Sección
Investigación Didáctica
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Cómo citar
Reconocimiento de fuerzas y resolución en voz alta. Un método de análisis. (2015). Revista De Enseñanza De La Física, 27(2), 243-250. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12613
