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VOLUMEN 35, NÚMERO 2 | JULIO-DICIEMBRE 2023 | PP. 17-31
ISSN: 2250-6101
DOI: https://doi.org/10.55767/2451.6007.v35.n2.43682
Resiliencia, motivación de logros y
grado de satisfacción con las carreras
de estudiantes universitarios de Física
mecánica
Resilience, achievement motivation and level of
satisfaction with degree programs in university
students of Mechanical Physics
María Angélica Sosa
Espinosa
1 , Víctor Daniel Benítez
1 , Teresa Genara
1 , María Daniela Rodríguez 1 , Silvia Cristina Sureda
2
,
2
y Nora Mabel Sosa .
1 Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales, Universidad Nacional de Misiones, Félix de Azara 1552, N3300
Posadas, Misiones.
2 Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Misiones, Campus Universitario, Av. Fernando Elías
Llamosas 9458, N3304, Posadas, Misiones.
*E-mail: angiesosa@fceqyn.unam.edu.ar
Recibido el 5 de abril de 2023 | Aceptado el 15 de agosto de 2023
Resumen
En este trabajo se analiza el grado de resiliencia, de motivación de logro y de satisfacción con la carrera elegida que presentaron los
estudiantes de la asignatura Física I de las carreras de Bioquímica y Farmacia de la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales
de la Universidad Nacional de Misiones. Para la recolección de datos se utilizaron encuestas anónimas a través de la plataforma Google,
que luego fueron analizados estadísticamente. Los resultados obtenidos dan cuenta que los estudiantes se perciben altamente resi-
lientes y poseen un alto grado de satisfacción con la carrera que eligieron. El análisis de la variable motivación de logros demostró que
existe una gran brecha entre sus expectativas respecto a las calificaciones y los resultados de las instancias evaluativas.
Palabras clave: Resiliencia; Motivación de logros; Satisfacción de carrera; Estudiantes universitarios; Física mecánica.
Abstract
This paper analyzes the degree of resilience, achievement motivation and satisfaction with the career they have chosen, presented by
Biochemistry and Pharmacy students of the Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales (Universidad Nacional de Misiones)
studying Physics l. For data collection, anonymous surveys were used through the Google platform, which were then statistically ana-
lyzed. The results obtained show that students perceive themselves as highly resilient and have a high degree of satisfaction with the
career they chose. The analysis of the achievement motivation variable showed that there is a large gap between their expectations
regarding grades and the results of the evaluation instances.
Keywords: Resilience; Achievement Motivation; Career Satisfaction; University Students; Mechanical Physics.
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REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, Vol. 35, n. o 2 (2023)
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