15th World Conference on Educational Sciences (WCES-2023)
Cairo, Egipto, del 3 al 5 de febrero de 2023. Fuente: https://www.globalcenter.info/wces/
El tema principal de la conferencia es la “La internacionalización en la educación superior”. Distinguidos oradores de renombre internacional en el campo realizarán presentaciones en la conferencia. Todas las propuestas presentadas estarán sujetas a revisión por pares. Existe también la oportunidad de participación en línea. El comité organizador prevé la entrega de premios a las mejores comunicaciones y pósteres.
Los trabajos seleccionados se publicarán en: Clarivate Analytics Web of Science (SSCI, SCI-Expanded, ESCI) o SCOPUS.
Los artículos completos que sean aceptados se publicarán como actas “New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences” (indexadas en Web of Science, www.prosoc.eu) y también se enviarán a SCOPUS y Clarivate Analytics Conference Proceedings Citation Index - CPCI (ISI Web of Science) para evaluación e inclusión en la lista.
Los resúmenes pueden ser enviados hasta el 1 de febrero de 2023. Para más información se puede escribir a wces.info@gmail.com
12th Edition of the International Conference New Perspectives in Science Education
Florencia, Italia, del 16 al 17 de marzo de 2023. Conferencia híbrida. Fuente:
Página oficial del evento
https://conference.pixel-online.net/NPSE/
La 12.ª Edición del Congreso Internacional Nuevas Perspectivas en la Educación Científica tendrá lugar los días 16 y 17 de marzo, en el Grand Hotel Mediterráneo de Florencia (Italia) y se realizará también vía internet.
La Conferencia reúne a profesores, investigadores, profesionales y directores de proyectos de todo el mundo para compartir hallazgos, conocimientos y experiencia sobre metodologías innovadoras de enseñanza y aprendizaje de las ciencias, a través de presentaciones presenciales y en línea, y eventos sociales.
Todos los trabajos aceptados se incluirán en las actas de la conferencia publicadas con los códigos ISBN, ISSN y DOI. La publicación se enviará para su revisión e inclusión en el índice de citas de actas de conferencias de Clarivate Analytics - Web of Science. La publicación también se incluirá en Academia.edu y se indexará en Google Scholar.
Fechas importantes:
Fecha límite para enviar resúmenes: 20 de noviembre de 2022
Notificación de aceptación o rechazo de resúmenes presentados antes del 17 de octubre de 2022: 24 de octubre de 2022
Notificación de aceptación o rechazo de resúmenes presentados antes del 20 de noviembre de 2022: 25 de noviembre de 2022
Fecha límite para enviar artículos completos: 20 de enero de 2023
Días de la conferencia: 16 y 17 de marzo de 2023
Congreso Redu 2023: Investigar la docencia: enseñar y aprender en las disciplinas como objeto de estudio
Universidad de Burgos, España. Del 22 al 24 de marzo de 2023. Fuente:
https://red-u.org/wp-content/uploads/2022/11/REDU-BURGOS-2022-PROG-2.pdf
Durante los últimos años, especialmente a partir de la incorporación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior y al socaire de las políticas de calidad, se han ido produciendo múltiples experiencias de innovaciones didácticas. La enseñanza universitaria ha ido mejorando, sin duda, pero los avances pocas veces llegan a niveles profundos de transformación de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Probablemente, ese cambio profundo de la enseñanza universitaria está vinculado no tanto a la forma de hacer la docencia cuanto a la forma de pensarla y construirla. Siendo así, parece necesario que vayamos avanzando, en la medida de lo posible, de planteamientos de renovación educativa basados en innovaciones simples y coyunturales a otros que conlleven una forma diferente de construir modalidades docentes basadas en evidencias y el análisis sistemático de la práctica docente. Lo que, en el fondo, significa que, como docentes universitarios, estamos más comprometidos con la investigación de la práctica docente (con vistas a mejorarla) que con la participación en iniciativas innovadoras predefinidas (que también son importantes, pero siempre desde esa perspectiva de la investigación y transferencia a la práctica).
Serán bienvenidas comunicaciones sobre las siguientes temáticas:
Investigaciones y experiencias de innovaciones en torno a las tecnologías y los sistemas híbridos;
Investigaciones y experiencias de innovación en torno a las competencias transversales;
Investigaciones y experiencias vinculadas a la igualdad de género;
Investigaciones y experiencias vinculadas a la equidad y el aprendizaje servicio;
Investigaciones y experiencias vinculadas a modelos didácticos innovadores: proyectos, problemas, casos, módulos, competencias;
Investigaciones y experiencias vinculadas al trabajo en red;
Investigaciones y experiencias vinculadas a sistemas novedosos de organización curricular.
Podrán postularse y proponerse comunicaciones orales, pósteres y simposios autoorganizados hasta el día 31 enero de 2023 (inclusive).
Congreso Red: Congreso de Recursos de la Educación y Exposición
Madrid, España, del 23 al 25 de marzo de 2023. Fuente:
Página oficial del evento
https://www.ifema.es/congreso-red
Congreso Red – Interdidac, feria organizada por IFEMA MADRID y con la colaboración de la Comunidad de Madrid. Bajo el lema “con todas las ciencias” Formación en competencias STE(A)M (sic): Ciencia y Tecnología, el Congreso Red será un espacio de reunión, debate y reflexión en el que los profesionales docentes, directores y responsables de centros escolares y demás profesionales de la comunidad educativa comparten sus experiencias y conocimiento sobre tendencias y novedades educativas y las mejores prácticas con especial hincapié en las disciplinas STE(A)M(sic).
Alrededor del congreso, los visitantes encontrarán además las novedades y tendencias educativas que presentarán proveedores, organismos instituciones y asociaciones.
Recursos y soluciones para el aula;
Herramientas para el centro;
Material didáctico;
Mobiliario y equipamiento escolar;
Servicios y actividades para centros escolares, entre otros.
Distintas formas en las que se puede participar en este congreso:
como expositor, mediante comunicaciones orales y pósteres;
accediendo a LIVE Connect (un nuevo modelo de relación y contacto permanente entre clientes y proveedores de todo el mundo que potencia y refuerza la propuesta de valor de la experiencia presencial); o bien,
para promocionar tu marca digital.
Para expresar «ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas» se recomienda usar el acrónimo CTIM (CTIAM, si se incluyen las artes) y evitar el anglicismo STEM.
ICPE 2023: 17. International Conference on Physics Education
Atenas, Grecia, del 3 al 4 de abril de 2023 (Digital) Fuente:
Página web oficial del evento
https://waset.org/physics-education-conference-in-april-2023-in-athens
“International Conference on Physics Education” es una organización federada dedicada a reunir un número significativo de diversos eventos académicos para su presentación dentro del programa de la conferencia. Su alta calidad proporciona un valor excepcional para estudiantes, académicos e investigadores de la industria.
La Conferencia tiene como objetivo reunir a científicos, investigadores y líderes de investigación académica para intercambiar y compartir sus experiencias y resultados de investigación en todos los aspectos de la educación en física. También proporciona una plataforma interdisciplinaria de primer nivel para que investigadores, profesionales y educadores presenten y discutan las innovaciones, tendencias y preocupaciones más recientes, así como los desafíos prácticos encontrados y las soluciones adoptadas en los campos de la educación en física.
Líneas temáticas:
Enseñanza y aprendizaje de la física en los niveles básico, secundario y universitario
Enseñanza y aprendizaje de la física en entornos informales
Formación docente inicial y en servicio
Currículo de física y organización de contenidos
Métodos y estrategias pedagógicas
Historia de la física en la educación en física
TIC y multimedia en la educación física
Estrategias motivacionales y metacognición
Cuestiones socioculturales Fechas importantes:
Fecha límite para la presentación de resúmenes/artículos de texto completo: 15 de noviembre de 2022.
Notificación de aceptación o rechazo: 30 de noviembre de 2022.
Fecha límite para el envío del trabajo final (listo para la cámara) y el registro anticipado: 8 de marzo de 2023.
Fechas de la conferencia: 3 y 4 de abril de 2023.
I Congreso Internacional de Ciencia en la Educación Infantil: Ciencia desde el nacimiento
Manresa, España, del 5 al 7 de julio de 2023. Fuente:
Página oficial del evento
https://science-since-birth.umanresa.cat/es/ciencia-desde-el-nacimiento/#practics
Este congreso nace para dar respuesta a dos preocupaciones bien actuales. Por un lado, se constata fácilmente que en cualquier congreso de didáctica de las ciencias la presencia de las aportaciones de educación infantil es poco más que residual, al mismo tiempo que, en los congresos de educación en las primeras edades, la presencia de la educación científica también es muy limitada.
Se pretende hacer evidente la identidad propia de la ciencia en la educación infantil visibilizando un área tan próxima a la infancia, que siente curiosidad desde que abre los ojos al mundo para interpretar los fenómenos y entender cómo funciona el mundo que les rodea. Si queremos conseguir una mejor relación de la ciencia con la ciudadanía, hay que empezar desde el primer momento.
Otra preocupación es la fría relación existente entre el mundo de la investigación en educación y el mundo de la práctica educativa en la escuela. Es esencial que estos dos mundos dialoguen con mayor fluidez de la que lo hacen habitualmente y para conseguirlo hay que crear espacios que faciliten el contacto y el intercambio entre la investigación y la docencia. Un diálogo que se ha de dar desde la igualdad, desde la experiencia de cada uno, ya que tanto puede aportar la investigación a la docencia como el saber docente a la investigación.
De estas sinergias, saldrán beneficiadas también las universidades en tanto que centros de investigación y en tanto que centros de formación de futuras maestras.
Calendario de fechas importantes
24 de octubre de 2022. Inicio de la admisión de resúmenes
8 de enero de 2023. Finaliza el plazo de admisión de resúmenes
23 de febrero de 2023. Inicio de la inscripción anticipada
Marzo de 2023. Notificación de los resúmenes aceptados
7 de mayo de 2023. Finaliza el plazo para la inscripción anticipada
8 de mayo de 2023. Inicio de la inscripción de última hora
1 de julio de 2023. Finaliza el plazo para la inscripción
Es importante tener en cuenta que la lengua de comunicación para las presentaciones orales, los pósteres y las mesas redondas será el inglés. Para más información consultar en la página oficial del evento.
Trigésimo Congreso Internacional sobre Aprendizaje: Alfabetización y cambios educativos: Rediscutiendo el aprendizaje digital, el neoliberalismo y las políticas pospandémicas
Universidad de São Paulo, São Paulo, Brasil. Del 12 al 14 de julio de 2023 (presencial y digital). Fuente:
Página oficial del evento
https://sobreaprendizaje.com/congreso-2023
La Red de Investigación de Aprendizaje se reúne en torno a un interés común por el aprendizaje ―en sus vertientes tanto formal como informal― abarcando todos sus niveles: desde el aprendizaje durante la primera infancia, pasando por el periodo escolar, enseñanza secundaria y universitaria, hasta la educación para adultos que se desarrolla en las diferentes poblaciones y ámbitos laborales. Como Red de Investigación, nos definimos por nuestro enfoque temático y la motivación para construir estrategias de acción determinadas por los temas comunes.
El Trigésimo Congreso Internacional sobre Aprendizaje presenta investigaciones que abordan los siguientes temas: tema destacado 2023, “Alfabetización y cambios educativos: Rediscutiendo el aprendizaje digital, el neoliberalismo y las políticas pospandémicas”.
Tema 1: pedagogía y currículo
Tema 2: medición y evaluación
Tema 3: organización educativa y liderazgo
Tema 4: aprendizaje en la educación preescolar
Tema 5: aprendizaje en la educación superior
Tema 6: aprendizaje en adultos, comunitario y profesional
Tema 7: identidad y diversidad en los estudiantes
Tema 8: tecnologías en el aprendizaje
Tema 9: literacidades
Tema 10: aprendizaje en ciencia, matemáticas y tecnología
El congreso será mixto, con tipos de sesión expresamente diseñados para combinar lo mejor de los procesos de conocimiento en línea y presenciales. La experiencia de congreso mixto está basada en la plataforma académica CGScholar desarrollada por Common Ground Media Lab, la sección tecnológica de Common Ground Research Networks.
Fechas de envío de propuestas
Fecha anticipada de envío (1.er plazo): 12 de septiembre de 2022
Fecha anticipada de envío (2.o plazo): 12 de diciembre de 2022
Fecha normal de envío: 12 de abril de 2023
Fecha tardía de envío: 12 de junio de 2023 Fechas de inscripción
Fecha anticipada de inscripción (1.er plazo): 12 de octubre de 2022
Fecha anticipada de inscripción (2.o plazo): 12 de enero de 2023
Fecha normal de inscripción: 12 de junio de 2023
Fecha tardía de inscripción: 12 de julio de 2023
2023 AAPT Summer Meeting
SAFE Credit Union Convention Center, Sacramento, California. Del 15 al 19 de Julio de 2023. Fuente:
Sitio web oficial de la AAPT:
https://www.aapt.org/Conferences/meetings.cfm
La Reunión de verano del año 2023 se llevará a cabo en la ciudad de Sacramento, California.
Esta reunión es una gran oportunidad para explorar sesiones y talleres diseñados con su desarrollo profesional en mente. Se invita a la presentación de investigaciones y al intercambio de ideas sobre lo último en enseñanza y pedagogía. La reunión consta de una amplia gama de eventos, actividades, plenarias y mucho más, y permite conectarse con compañeros y colegas que comparten su compromiso con la excelencia en la educación física.
Todavía no hay información sobre fechas importantes de inscripción o envío de trabajos, pero los interesados pueden consultar regularmente el sitio oficial de la AAPT para estar al tanto de las actualizaciones.
ICPEL 2023: 17. International Conference on Physics Education and Learning
Nueva York, Estados Unidos – 10 y 11 de agosto de 2023 (Digital) Fuente:
Página oficial del evento
https://waset.org/physics-education-and-learning-conference-in-august-2023-in-new-york
Dicha conferencia tiene como objetivo reunir a los principales científicos académicos, investigadores y académicos de investigación para intercambiar y compartir sus experiencias y resultados de investigación sobre todos los aspectos de la educación y el aprendizaje en Física. También proporciona una plataforma interdisciplinaria de primer nivel para que investigadores, profesionales y educadores presenten y debatan las innovaciones, tendencias y preocupaciones más recientes, así como los desafíos prácticos encontrados y las soluciones adoptadas en los campos de la educación y el aprendizaje de la física.
Fechas importantes:
Fecha límite de envío de resúmenes o trabajos de texto completo: 30 de noviembre de 2022.
Notificación de aceptación / rechazo: 15 de diciembre de 2022.
Fecha límite para la presentación de trabajos finales y registro anticipado: 8 de junio de 2023.
Para mayor información consultar la página oficial del evento previamente señalada.
ICPEL 2023: 17. International Conference on Physics Education and Learning
Tokio, Japón, 2 y 3 de diciembre de 2023 (digital) Fuente:
Página oficial del evento
https://waset.org/physics-education-and-learning-conference-in-december-2023-in-tokyo
Los organizadores animan a los posibles autores a contribuir y ayudar a dar forma a la conferencia mediante la presentación de sus resúmenes de investigación, artículos y pósteres electrónicos. Además, las contribuciones de investigación de alta calidad que describen resultados originales e inéditos de trabajos conceptuales, constructivos, empíricos, experimentales o teóricos en todas las áreas de la educación y el aprendizaje de la física, están cordialmente invitados a su presentación en la conferencia.
Fechas importantes:
Fecha límite de envío de resúmenes o trabajos de texto completo: 30 de noviembre de 2022.
Notificación de aceptación o rechazo: 15 de diciembre de 2022.
Fecha límite para la presentación de trabajos finales y registro: 4 de noviembre de 2023.
Para mayor información consultar la página oficial del evento.