Construcción y validación de un cuestionario para medir la participación comunitaria en población adulta
Contenido principal del artículo
Resumen
Se reporta la construcción del Cuestionario de Participación Comunitaria (CPC) para población adulta urbana. Para el análisis de ítems, la estructura interna del constructo y la confiabilidad se utilizó una muestra aleatoria de 255 residentes en el distrito Villa El Salvador (Lima), con edades de 18 a 59 años, de estratos socioeconómicos medios bajos o bajos. Para examinar validez relacionada con otras variables se consideró otra muestra de 51 pobladores. El CPC posee 32 ítems y 8 dimensiones. En la validación de contenido participaron 16 jueces y los valores V de Aiken (? .94) resultaron satisfactorios. El análisis factorial exploratorio presentó una varianza total acumulada de 69.7%, con cargas mayores a .35; asimismo, el análisis factorial confirmatorio evidenció muy buen ajuste (CFI= .96; GFI = .98; X2/gl = 1.35; RMSEA = .03). Los coeficientes (> .95) theta, omega, H y compuesta evidencian la alta confiabilidad del CPC.
Descargas
Detalles del artículo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
La RACC aplicará la licencia internacional de atribuciones comunes creativas (Reconocimiento 4.0 Internacional: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).
Bajo esta licencia, se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo la explotación con fines comerciales y la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción. Esta licencia es una licencia libre según la Freedom Defined. La única condición es que siempre y en todos los casos se cite a los autores y a la fuente original de publicación (i.e., RACC). Esta licencia fue desarrollada para facilitar el acceso abierto, gratuito y libre a trabajos originales científicos y artísticos.
Citas
Akaike, H. (1987). Factor Analysis and AIC. Psychometrika, 52(3), 317-332. Recuperado de https://pdfs.semanticscholar.org/b39d/232747f96c9af1ab78175079799b67da0390.pdf
Arnstein, S. R. (1969). A ladder of citizen participation. Journal of the American Institute of Planners, 35(4): 216-224. doi: 10.1080/01944366908977225
Atiensa, F. L., Pons, D., Balaguer, I., & García-Merita, M. (2000). Propiedades Psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida en Adolescentes. Psicothema, 12(2), 314-319. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/296.pdf
Ato, M., López, J. J., & Benavente, A. (2013). Un sistema de clasificación de los diseños de investigación en psicología. Anales de psicología, 29(3), 1038-1059. doi: https://doi.org/10.6018/analesps.29.3.178511
Barbero, M. I., Vila, E., & Holgado, F. P. (2015). Psicometría. Madrid: UNED.
Bronfman, M. & Gleizer, M. (1994). Participación comunitaria, ¿necesidad, excusa o estrategia? O de que hablamos cuando hablamos de participación comunitaria. Cad Saud Publ, 10(1), 111-122. Recuperado de http://www.scielosp.org/pdf/csp/v10n1/v10n1a12
Bryant F. B., & Yarnold, P. R. (1995). Principal-components analysis and confirmatory factor analysis. En L. G. Grimm, & P. R. Yarnold (Eds.). Reading and understanding multivariate statistics. (pp. 99-136). Washington, DC: American Psychological Association.
Cardona, A. (2013). Participación ciudadana y salud: Los conceptos de participación ciudadana y participación comunitaria. En J. H. Blanco, & J. M. Maya (Eds). Fundamentos de Salud Pública. Tomo I Salud Pública. (pp.115-130). Medellín: Fondo Investigaciones Biológicas.
Chen, F. F. (2007). Sensitivity of Goodness of Fit Indexes to Lack of Measurement Invariance. Structural Equation Modeling A Multidisciplinary Journal, 14(3), 464-504. doi: 10.1080/10705510701301834
Cheung, G. W., & Rensvold, R. B. (2002). Evaluating goodness-of-fit indexes for testing measurement invariance. Structural equation modeling, 9(2), 233-255. doi: 10.1207/S15328007SEM0902_5
Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nd ed.). Nueva York, USA: Academic Press.
Corral, V., Frías, M., Zaragoza, F., & Fraijo, B. (2001). Validez convergente y divergente del comportamiento pro-ambiental: la estrategia multirasgo-multimétodo. En: V. Corral (Ed). Comportamiento proambiental. Una introducción al estudio de las conductas protectoras al ambiente. (pp. 49-61). Tenerife-España: Resma.
Diener, E., Emmons, R., Larsen, R. J.; & Griffin, S. (1985). The Satisfaction With Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49(1), 71-75. doi: 10.1207/s15327752jpa4901_13
Domínguez-Lara, S. (2016). Evaluación de la confiabilidad del constructo mediante el coeficiente H: breve revisión conceptual y aplicaciones. Psychologia: Avances de la Disciplina, 10(2), 87-94. doi: https://doi.org/10.21500/19002386.2134
Domínguez-Lara, S. A., & Merino-Soto, C. (2015). ¿Por qué es importante reportar los intervalos de confianza del coeficiente alfa de Cronbach? Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, niñez y Juventud, 13(2), 1326-1328. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/773/77340728053.pdf
Domínguez-Lara, S., & Rodríguez, A. (2017). Índices estadísticos de modelos bifactor. Interacciones, 3(2), 59-65. doi: 10.24016/2017.v3n2.51
Elosua, P. (2003). Sobre la validez de los test. Psicothema, 15(2), 315-321. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/1063.pdf
Elosua, P., & Zumbo, B. (2008). Coeficientes de fiabilidad para escalas de respuesta categórica ordenada. Psicothema, 20(4), 896-901. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/3572.pdf
Federación Española de Municipios de Provincias -(FEMPEPC). (2005). Encuesta sobre la participación ciudadana en Ayuntamientos. Recuperado de http://documentos.femp.es/Documentos/RepositorioDocumental/_H0UL7difghAZN8YmYesUR95iNFoGwYusM-6ynAvAGXelmpBOCvvc79tlMK6uyLc5nvFi2Zu8JrPt3mGSxRDQGdEwP4RPpZMnj4-wRtFbvuqhyIMgtPLHg
Fornell, C., & Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. Journal of Markeng Research, 18, 39- 50. doi: 10.2307/3151312
Hair, J., Anderson, R., Tatham, R., & Black, W. (2008). Análisis Multivariante. (5ª ed). Madrid: Prentice Hall.
Hervás, T. A. (2010). La participación comunitaria en Salud y el Trabajo Social Sanitario. Documentos de Trabajo Social, 50, 146-186. Recuperado de http://www.trabajosocialmalaga.org/archivos/revista_dts/50_6.pdf
INEI. (2009). Perú. Migraciones Internas 1993-2007. Lima: El autor. Recuperado de https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib0801/libro.pdf
INEI. (2016). El Perú tiene una población de 31 millones 488 mil 625 habitantes. Nota de Prensa del INEI del 11 de Julio del 2016. Recuperado de https://www.inei.gob.pe/prensa/noticias/el-peru-tiene-una-poblacion-de-31-millones-488-mil-625-habitantes-9196/
Izquierdo, I., Olea, J. & Abad, F.J. (2014). Exploratory factor analysis in validation studies: Uses and recommendations. Psicothema, 26(3), 395-400. doi: 10.7334/psicothema2013.349
Lorenzo-Seva, U. & Ferrando, P. J. (2017). Factor Analysis. Tarragona: Universitat Rovira i Virgili. Disponible en http://psico.fcep.urv.es/utilitats/factor/Download.html
Maya, I. (2004). Sentido de comunidad y potenciación comunitaria. Apuntes de Psicología, 22(2), 187-211. Recuperado de http://www.apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/50/52.
Maya, J. M. (2013). Políticas internacionales en salud. En J. H. Blanco, & J. M. Maya. (Eds). Fundamentos de Salud Pública. Tomo I Salud Pública. (pp. 29- 47). Medellín: Fondo Investigaciones Biológicas.
Merino, C., & Livia, J. (2009). Intervalos de confianza asimétricos para el índice de la validez de contenido: Un programa Visual Basic para la V de Aiken. Anales de psicología, 25(1), 169-171. Recuperado de https://revistas.um.es/analesps/article/view/71631
Morgan L. M. (2001). Community participation health: perpetual allure, persisten challenger. Health Policy Plan, 16(3), 221-230. Recuperado de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11527862
Muñiz, J. (2018). Introducción a la Psicometría: Teoría clásica y TRI. Madrid: Pirámide.
Muñiz, J., Fidalgo, A. M., García-Cueto, E., Martínez, R., & Moreno, R. (2005). Análisis de ítem. Madrid, España: La Muralla.
Organización Mundial de la Salud - OMS. (2015). Estrategia mundial para la salud de la mujer, el niño y el adolescente (2016-2030). Sobrevivir, transformar y prosperar. Recuperado de http://www.who.int/maternal_child_adolescent/documents/estrategia-mundial-mujer-nino-adolescente-2016-2030.pdf?ua=1
Organización Mundial de la Salud / Fondo de las Naciones Unidas. OMS/FNU. (1978). Atención primaria de salud. Ginebra: El autor. Recuperado de https://medicinaysociedad.files.wordpress.com/2011/06/declaracion-de-alma-ata.pdf
Organización Mundial de la Salud -OMS. (2016). Declaración de Shanghai sobre la promoción de la salud en la agendas 2030 para el desarrollo sostenible. Novena Conferencia Mundial de Promoción de la Salud Shanghai; 21-24 de noviembre 2016. Recuperado de http://www.who.int/healthpromotion/conferences/9gchp/Shanghai-declaration-final-draft-es.pdf.pdf?ua=1
Padilla, J. L., Gómez, J., Hidalgo, M. D., & Muñiz, J. (2006). La evaluación de las consecuencias del uso de los tests en la teoría de la validez. Psicothema, 18(2), 307-312. Recuperado de http://www.psicothema.com/psicothema.asp?id=3215
Padilla, J. L., Gómez, J., Hidalgo, M. D., & Muñiz, J. (2007). Esquema conceptual y procedimientos para analizar la validez de las consecuencias del uso de los test. Psicothema, 19(1), 173-178. Recuperado de http://www.psicothema.com/psicothema.asp?id=3345
Pérez, E. R., & Medrano, L. (2010). Análisis Factorial Exploratorio: Bases Conceptuales y Metodológicas. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 2(1), 58-66. doi: http://dx.doi.org/10.30882/1852.4206.v2.n1.15924
Polit, D. F., & Hungler, B. P. (2003). Investigación científica en ciencias de la salud. (6ª ed.). México, D. F.: McGraw- Hill Interamericana.
Ramírez., M., Cabezas, H., Rieumont, E. R., Hernández, I. M., & Martínez, R. (2015). Participación comunitaria en la prevención de la leptospirosis humana: estrategia para su implementación. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 19(5), 891-910. Recuperado de http://www.revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/2377
Sireci, S. G. (1998). The construct of content validity. Social Indicators Research, 45(1), 83–117. doi: 10.1023/A:1006985528729
Sireci, S. G., & Faulkner-Bond, M. (2014). Validity evidence based on test content. Psicothema, 26(1), 100-107. doi: 10.7334/psicothema2013.256
Van De Velde, H. (2015). Participación ciudadana y políticas públicas educativas: una visión desde la cooperación genuina. Conferencia de clausura en el V Seminario de Liderazgo para la Educación Básica, Xalapa – Veracruz, México. Recuperado 10 de noviembre del 2018 de http://abacoenred.com/wp-content/uploads/2016/01/3-CONFERENCIA-Participaci%C3%B3n-ciudadana-y-pol%C3%ADticas-p%C3%BAblicas-educativas.pdf.
Vergara-Lope, S., & Hevia, F.J. (2012). Para medir la participación. Construcción y validación del Cuestionario Conductas de Participación (CCP). Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 57(215), 35-67. doi: http://dx.doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.2012.215
Zumbo, B. D., Gadermann, A. M., & Zeisser, C. (2007). Ordinal versions of coefficients alpha and theta for Likert rating scales. Journal of Modern Applied Statistical Methods, 6(1), 21-29. doi: 10.22237/jmasm/1177992180