Tres tipos de saber del profesor y competencias: una relación compleja

Autores/as

  • Armando Zambrano Leal

Resumen

Este artículo es producto de la investigación sobre la formación en Francia y en Colombia que actualmente se desarrolla en la Especialización en Docencia para la Educación Superior; financiada con recursos de la Universidad Santiago de Cali, Colombia.

Biografía del autor/a

  • Armando Zambrano Leal
    Dr. en Ciencias de la Educación. Université Luois Lumiére Lyon 2, Francia. Director de Postgrados en Educación, Universidad Santiago de Cali. Profesor invitado del Doctorado en Ciencias de la Educación, UNC. Rudecolombia. e-mail: armandozl@usc.edu.co

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Publicado

2016-08-11

Número

Núm. 5 (7): Diciembre 2005

Sección

Artículos

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