C. A. Uría-Guerrero, “La escala DREEM para medir el ambiente educacional: ¿validación transcultural, actualización o ambas?”, Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, vol. 74, no. 3, pp. 296–298, Sep. 2017, doi: 10.31053/1853.0605.v74.n3.16580.