Mapeando la investigación sobre COVID-19 en Argentina: análisis bibliométrico a 6 meses del primer caso reportado

Javier Gonzalez-Argote

doi:10.31053/1853.0605.v78.n3.30631

Autores/as

Javier Gonzalez-Argote Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Departamento de Química Biológica, IQUIBICEN, UBA-CONICET. Buenos Aires, Argentina http://orcid.org/0000-0003-0257-1176

DOI:

https://doi.org/10.31053/1853.0605.v78.n3.30631

Palabras clave:

Argentina, infecciones por coronavirus, gestión del conocimiento para la investigación en salud, gestión del conocimiento

Resumen

Introducción: El brote de COVID-19 ha causado una gran amenaza a la comunidad internacional y ha planteado importantes preocupaciones de salud pública. El objetivo de este trabajo fue describir los patrones de comunicación científica de Argentina sobre COVID-19 en la base de datos Scopus. Método: Se realizó un estudio bibliométrico. Se recuperaron artículos según la temática utilizando los campos del título, resumen y palabras clave en la base de datos Scopus. Resultados: Se recuperaron 229 documentos, donde el 69,9% eran documentos citables (51,5% de originales), el 76,4% en idioma inglés. El liderazgo científico de Argentina en los documentos publicados fue de un 44,1%. Se encontró colaboración nacional en el 38% de los documentos, en el 16,6% colaboración entre instituciones de jurisdicciones diferentes y el 59,8% colaboración internacional. Conclusiones: Los indicadores de productividad e internacionalización encontrados en el presente estudio representan la respuesta de la comunidad científica argentina en la fase inicial desde la esfera de la producción del conocimiento. Los resultados obtenidos podrían interpretarse como una respuesta efectiva ante la crisis sanitaria y social sin precedentes que impuso el COVID-19.

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Biografía del autor/a

Javier Gonzalez-Argote, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Departamento de Química Biológica, IQUIBICEN, UBA-CONICET. Buenos Aires, Argentina

Médico. Profesor de la Universidad Maimónides y el Instituto Superior de Deportes (ISDe). Becario doctoral del CONICET en la Universidad de Buenos Aires. Sus líneas de investigación principal son la Bibliometría, Educación Superior y Biología Molecular.

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