Álvarez Soria, J., & Lozano, E. . (2020). Análisis histórico-epistemológico preliminar sobre el modelo de endosimbiosis para enseñar biología celular y naturaleza de la ciencia al profesorado. Jornadas De Epistemología E Historia De La Ciencia, 89–97. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/jornadaehc/article/view/28590