Hacer lógica y saber historia de la lógica Hacia una reconciliación metodológica

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Miguel Alvarez Lisboa

Resumen

El ahistoricismo metodológico, rasgo característico de la primera filosofía analítica, es a menudo visto como una virtud en la lógica. En este artículo expondré tres argumentos en contra de esta opinión, respaldados por ejemplos notables. Mi propósito no es defender que el conocimiento de la historia de la lógica sea indispensable para el trabajo del lógico, sino tan sólo mostrar que él puede serle útil, en el sentido de que puede proveerle herramientas de trabajo que de otra manera le serían difíciles de conseguir.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Alvarez Lisboa, M. (2020). Hacer lógica y saber historia de la lógica: Hacia una reconciliación metodológica. Jornadas De Epistemología E Historia De La Ciencia, 493–503. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/jornadaehc/article/view/27988
Sección
Lógica y filosofía de la lógica
Biografía del autor/a

Miguel Alvarez Lisboa, IIF-SADAF-CONICET