Releyendo a Fanon. El texto, el mundo y el colonizado

Autores/as

  • Juan Pablo Cedriani Universidad Nacional Río Cuarto - CONICET

Resumen

 

Recorreremos algunos de los problemas que Fanon persigue en sus textos, se mueve en torno a la escisión que instaura la máquina colonial entre las facultades psíquicas del sujeto, las relaciones sociales/materiales inter subjetivas y las proyecciones existenciales que hacen al plexo de sentido conque el sujeto vive en el mundo de la vida. La terapia tal como la concibe Fanon constituye un esfuerzo por reanudar estos aspectos. Igualmente, los conflictos para articular al individuo y rehabitar el contexto colonizado plantea tensiones que encuentran en la violencia el canal de abreacción ineludible frente puesta en duda de la supervivencia del colonizado.

Palabras clave: Fanon, Psiquiatría, Clínica de día, Violencia, Colonialismo

Abstract:

We will explore some of the problems that Fanon pursues in his texts, moves around the escition that the colonial machine establishes between the psychic faculties of the subject, the social / material inter subjective relations and the existential projections that make the plexus of meaning in which the Subject lives. Therapy as Fanon conceives it is an effort to resume these aspects. Likewise, the conflicts to articulate the individual and to rehabite the colonized context raise tensions that find in the violence the unavoidable channel of abreaction, once put in doubt the survival of the colonized.

Keywprds: Fanon, Psychiatry, Day Clinic, Violence, Colonialism 

 

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Biografía del autor/a

  • Juan Pablo Cedriani, Universidad Nacional Río Cuarto - CONICET
    Profesor y Licenciado en Filosofía por la Universidad Nacional de Río Cuarto, Docente en la misma universidad. Doctorando del Centro de Estudios Avanzados – UNC, Doctorado en Estudios Sociales de América Latina. Becario de CONICET.

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Publicado

2017-07-19

Cómo citar

Releyendo a Fanon. El texto, el mundo y el colonizado. (2017). Intersticios De La política Y La Cultura. Intervenciones Latinoamericanas, 6(11), 25-48. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/intersticios/article/view/17021